Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Deklaracja Dostępności wykonana została na podstawie art. 12 pkt 7 ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych (Dz. U. z 2019 r. poz. 848), dalej zwanej „ustawą
o dostępności cyfrowej” w związku z wdrożeniem WCAG 2.1.
Celem publikacji Deklaracji Dostępności jest umożliwienie zapoznania się
z informacjami dotyczącymi dostępności cyfrowej witryn Zespołu Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie, zwanego dalej Szkołą. Deklaracja dostępności spełnia wymagania zawarte w art. 5 ustawy o dostępności cyfrowej i jest w pełni dostępna cyfrowo.
Wstęp
Szkoła zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie
z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych
i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Zespołu Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie o nazwie https://zss3grajewo.szkolna.net/
Status pod względem zgodności z ustawą
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r.
o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.
- Wiele zdjęć, obrazów, grafik i innych informacji nietekstowych nie posiada alternatywnej wersji tekstowej.
- Wiele materiałów tekstowych nie posiada odpowiedniej hierarchii nagłówków.
- Formularz zapisu do newsletter e-mail i sms nie weryfikuje poprawności działań użytkownika i nie wskazuje zidentyfikowanych błędów, nie umożliwia zatem ich bieżącej poprawy.
Data sporządzenia Deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej
Oświadczenie sporządzono dnia: 2020-09-15
Ostatnia istotna aktualizacja strony: 2024-02-27
Oświadczenie sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez Szkołę.
Skróty klawiaturowe
Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Adres poczty elektronicznej sekretariat@zss3grajewo.szkolna.net
Kontaktować można się także telefonicznie pod numerem telefonu: 86 272 3115. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności. Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audio deskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Szkoła powinna zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, Szkoła zaproponuje alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy Szkoła odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich na stronie https://www.rpo.gov.pl/
Dostępność architektoniczna
budynku głównego Zespołu Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie przy ul. Ełckiej 11 w Grajewie.
1) Opis dostępności wejścia na posesję szkolną
Na posesję szkolną można dostać się od strony ul. Ełckiej dwoma furtkami, w tym jedną dostosowaną do potrzeb osób niepełnosprawnych oraz bramą główną.
Natomiast od strony osiedla mieszkaniowego Centrum w Grajewie ogrodzenie posesji szkolnej wyposażone jest w dwie furtki, nie umożliwiają one jednak dostania się na teren posesji szkolnej z tego samego poziomu terenu.
2) Opis dostępności wejścia do budynku.
Budynek szkolny jest budynkiem przedwojennym i wpisanym do rejestru zabytków. Posiada trzy wejścia: wejście główne od strony dziedzińca szkolnego, wejście boczne prowadzące do zewnętrznej klatki schodowej z windą oraz wejście od strony ul. Ełckiej - wykorzystywane wyłącznie jako droga ewakuacyjna z budynku szkolnego.
Wejście główne wyposażone jest w pochylnię dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich, wejście boczne umożliwia dostęp wprost z poziomu terenu, natomiast wejście od strony ul. Ełckiej wychodzi wprost na chodnik dla pieszych
w ciągu ulicy oraz posiada dwa stopnie schodowe.
3) Opis dostępności korytarzy toalet.
Budynek ma trzy kondygnacje, które są dostępne dla osób z dysfunkcją narządu ruchu, wszystkie pomieszczenia użytkowe w budynku pozbawione są progów drzwiowych. Na ścianach korytarzy poszczególnych kondygnacji zamontowane są odbojoporęcze oraz awaryjne oznaczenia na wypadek ewakuacji. Jedna z toalet, usytuowana na parterze budynku jest dostępna pod względem architektonicznym dla osób na wózkach inwalidzkich i wyposażona jest w system alarmowo-przywoławczy. W podobny system wyposażona jest również kabina prysznicowa usytuowana na pierwszym piętrze budynku.
3) Opis innych dostosowań dla potrzeb osób niepełnosprawnych
W budynku zamontowane są pętle indukcyjne (induktofoniczne), pomieszczenia oznaczone są napisami w alfabecie brajla, na parterze budynku umieszczony jest monitor dotykowy z informacjami tekstowymi i piktograficznymi. Szkoła posiada również urządzenie Auto-Lektor Braille, czytające dowolny tekst drukowany
i umożliwiające, po podłączeniu do Internetu, korzystanie z poczty elektronicznej
i przeglądanie stron www.
4) Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
Na posesji szkolnej wyznaczone są miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych.
5) Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.
Do budynku można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
6) Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.
Budynek nie jest wyposażony w aplikację tłumacza polskiego języka migowego (PJM) online. W szkole zatrudnieni są przeszkoleni pracownicy z polskiego języka migowego.
Oświadczenie sporządzono: 2020-09-15. Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Dane teleadresowe:
Zespół Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie, ul. Ełcka 11, 19-200 Grajewo
adres e-mail: sekretariat@zss3grajewo.szkolna.net
nr tel.: 862723115 (sekretariat)
